本系統結合 「源智匯 AI 助教（AITA）」生成式 AI + RAG，分析「十二年國民基本教育課程綱要」及 宜蘭縣學生的多樣化測驗數據，建立測驗數據模型，並建置適性化學習人工智慧評測分析系統。
為學生和教師提供即時且精準的學習建議，藉由個人化的 AI 一對一輔導，協助提升個人學習力與教師教學成效。
上述學生介面 AITA 回答範例
學習建議
嗨 同學！我知道你正在努力學習新的概念，我們一起來看看哪些地方需要進一步練習吧！
根據你的表現，我發現以下幾個領域需要特別注意：
數學基礎: 你似乎還需要更加深入了解一些基本概念，如 「整理有序資料」、「面與面的平行與垂直」、「線與面的垂直」。這些都是很重要的基礎知識，不要猶豫，多花點時間去練習！
測量與空間認知: 你可能需要更多地練習相關題目，如「正方體與長方體中面與面、線與面的關係」，以及「平面圖形放大、縮小對長度、角度與面積的影響」。記住，這些技能將幫助你更好地理解世界。
數字運算: 分數計算仍然是一個挑戰，你可以嘗試解決一些具體的情境問題，如「分數單步驟的具體情境問題」。另外，也別忘了複習一下「速度的意義及其常用單位」。
幾何學: 圖形變化對長度、角度及面積的影響也需要你額外注意。同時，務必牢固地掌握「比例尺」的使用方法。
不論如何，都不要灰心！每一個人都會遇到困難，只要堅持努力，一切就會水落石出了。相信自己，可以做得更好的同學！
教師的想法
現有的教育系統中，教師面臨大量學生測驗數據且難以針對個別學生進行即時的適性化指導。學習成效無法被有效地評估和改善，學生在迷思概念上容易卡關。
期望的解方：引入人工智慧系統來分析測驗數據，通過即時生成個性化學習建議，幫助教師制定更有效的教學策略，並協助學生針對個別學習盲點進行強化。
導入效果：導入後，教師可以更精準地理解學生的學習狀況，節省大量資料分析的時間，專注於教學內容。學生能夠根據個性化建議進行針對性學習，提高學力並優化學習成效
多媒體輔助學習
結合多媒體學習的互動魅力，提高學習成效：
與均一教育平台整合，掌握學生學習進度。多媒體學習成果回饋到 源智匯 AI 助教（AITA）：
週而復始直到學生掌握學習內容為止。
